В Ирафском районе есть человек, чья жизнь стала живой нитью, связывающей поколения. Тимина Бекмарзаевна Езеева – педагог с почти полувековым стажем. Она – хранительница уникальной музыкальной традиции, единственный преподаватель игры на древнем струнном инструменте дала-фандыр в стенах Чиколинской детской Школы искусств.
Родом Тимина Бекмарзаевна из высокогорного селения Стур-Дигора. Музыка окружала ее с детства. Родители были музыкальны, отец виртуозно играл на традиционной осетинской флейте – уадындз. Они рано заметили тягу дочери к музыке и, по ее воспоминаниям, в детстве купили ей первую гармошку. Этот подарок стал судьбоносным. После школы путь лежал в училище искусств (ныне носящее имя Валерия Гергиева) на отделение народных инструментов. Окончив его, молодая специалистка по распределению приехала в Ирафский район.
Начало ее педагогического пути пришлось на время, когда осетинская гармоника в учебном заведении преподавалась лишь факультативно. Не было ни полноценного отделения, ни достаточного количества инструментов. «Казань» гармошки были у нас", – вспоминает она о тех временах, подчеркивая дефицит настоящих осетинских инструментов. Именно Тимина Борисовна стала инициатором и двигателем создания в детской Школе искусств на народном отделении инструмента осетинской гармоники. С ее подачи и благодаря ее настойчивости оно открылось, став важной вехой в культурной жизни района.
Работать приходилось очень много. Школы в те годы были двухсменные, и занятия в музыкальной школе строились соответственно. Утром Тимина Бекмарзаевна учила детей, которые учились во вторую смену в общеобразовательной школе. После обеда приходили те, кто уже отучился в первой смене. Учеников было очень много. "Почти в каждом доме была осетинская гармошка, и каждый родитель был заинтересован, чтобы дети учились в музыкальной школе и водили их туда", – рассказывает педагог. Этот массовый интерес в 70-80-е годы стал мощной поддержкой для молодого специалиста.
Через ее руки, через ее класс за почти пол века прошло множество детей. Сотни учеников прикоснулись к миру осетинской народной музыки благодаря ее терпению и мастерству. Когда ее спрашивают о методике, о том, как удается заинтересовать современных детей, особенно в эпоху гаджетов, она отвечает просто и мудро: "Если человек расположен к музыке – то с ним, конечно, легче работать. Но никого никогда не развернули, всегда работала со всей душой и любовью, все были равны". В этом и есть ее главный секрет: абсолютная любовь к детям, к своей профессии, к инструменту, который она преподает. Без этой любви, убеждена Тимина Бекмарзаевна, в такой профессии работать невозможно. Именно эта безграничная любовь и дает ей силы продолжать учить, несмотря на возраст и все трудности.
Среди ее учеников есть и те, кто пошел по ее стопам. С гордостью она называет сестер Амбаловых – Залину и Мадину. Особой радостью и надеждой для Тимины Бекмарзаевны стало то, что ее дочь, Этери, также выбрала путь музыканта и педагога. Этери освоила осетинскую гармонику и некоторое время сама преподавала в детской Школе искусств, продолжая дело матери. Однако, как с сожалением отмечает Тимина Борисовна, тяжесть ежедневных поездок из Владикавказа в Чиколу, а также решение дочери сменить сферу деятельности, привели к тому, что Этери оставила преподавание. Этот момент подчеркивает и проблему преемственности, с которой сталкиваются хранители уникальных традиций.
Почему для нее так важно обучать детей именно осетинской гармонике и народным инструментам? Ответ кроется в самой ее биографии, в детстве, пропитанном звуками уадындза, в осознании ценности национального наследия. Она видит, как меняется мир, как "телефон теперь вместо дала- фандыра". Но ее миссия – не дать угаснуть живой нити традиции. Она видит проблески надежды, когда после концертов ее учеников к ней приводят внуков. Значит, музыка находит отклик, значит, бабушки и дедушки хотят передать что-то важное следующему поколению. И Тимина Бекмарзаевна становится тем самым проводником, тем самым "живым мостом", о котором часто говорят в таких случаях, но в ее истории это не метафора, а ежедневный труд.
Ее вклад в культуру Ирафского района отмечен официально. Она – ветеран труда. Но, наверное, самые дорогие награды для нее – это благодарные взгляды учеников, их первые успехи, слезы радости на глазах бабушек и дедушек на концертах, когда дети исполняют знакомые с детства мелодии на дала-фандыре и гармонике.
Сегодня Тимина Бекмарзаевна Езеева продолжает свой путь. Ее класс в Чиколинской детской Школе искусств – по-прежнему единственное место в Ирафском районе, где дети могут системно, по программе, освоить игру на дала-фандыре. Она не просто учит нотной грамоте и технике. Она передает душу осетинской музыки, ту самую, что слышала в детстве в высокогорной Стур-Дигоре от отца, играющего на уадындзе. Она верит, что пока звучит гармоника в руках детей, жива и культура народа. А ее силы, вопреки годам, черпаются в этой вере и в той самой, безграничной любви к детям и своему делу, о которой она говорит так просто и так искренне. Ее жизнь – это непрерывный урок преданности традиции и пример того, как один человек своим упорством и любовью может стать опорой для целого пласта национальной культуры.
Алан Бесолов
