Профессия педагога требует от человека не только больших знаний, но и духовных сил, выдержки и даже мужества. Радует то, что, несмотря на сложности и трудности, находятся люди, которые выбирают для себя в этой жизни труд учителя. Как героиня моей статьи – Дзерасса Валерьевна Марзоева.

    Родилась она 5 декабря 2004 года в с. Чикола Ирафского района. Училась в Чиколинской средней школе №1. Еще во время учебы в школе, восхищаясь своими педагогами, она мечтала о профессии учителя и не представляла себя в другой роли. Поэтому, после окончания школы поступила в Северо – Осетинский педагогический колледж, который окончила в этом году с красным дипломом и получила специальность учитель начальных классов.

     За четыре года, проведенные в колледже, Дзерасса Валерьевна успела побывать в разных уголках России, участвуя в конкурсах по своей специальности. Одним из запоминающихся был конкурс «От А до Я», который проходил в Якутии. Также были конкурсы в Оренбурге и других городах, где девушка смогла познакомиться с различными педагогическими методиками и обменяться опытом с коллегами.

   Кроме участия в конкурсах, Дзерасса активно помогала своему колледжу проводить дни открытых дверей, делясь с будущими студентами теми маленькими секретами, которые узнала за время учебы.

    На третьем курсе Дзерасса Валерьевна начала работать воспитателем в ингушско – осетинской школе, где встретила своего первого наставника. Она стала для нее не просто учителем, а настоящей второй мамой, обучая всему, что знала. «Именно благодаря ее вере в меня и безусловной поддержке, я смогла преодолевать все трудности», - говорит Дзерасса.

   На четвертом курсе она начала работать в ГБОУ ЦО «Эрудит» г. Владикавказ. В этих стенах и началась ее трудовая деятельность в качестве учителя. Дзерасса взяла под опеку четвертый класс, который считался «самым худшим» и в плане учебы, и в плане поведения. Но, всем сердцем веря в то, что плохого ребенок плохим быть не может, она приложила все усилия, чтобы раскрыть их таланты и хорошие стороны, тем самым доказав свою правоту. Именно с этим классом она поняла, насколько сильно влюблена в выбранную профессию.

    «Быть учителем я мечтала с детства. Примером стала моя первая учительница, всегда хотела быть похожей на нее. Мне очень нравится работать с детьми, на мой взгляд, это очень интересно и занимательно, я готова проводить с ребятами целые дни. На первый взгляд, учить детей чему-то новому – это трудно, но когда в глазах ребят горит огонек, когда им интересно, то появляется чувство гордости за свой вклад в их образование и воспитание. Мне кажется, только искренне любящий детей человек сможет работать в школе. Также мне нравится организовывать и создавать условия для раскрытия способностей ребенка с учетом его интересов. Мне приятно осознавать, что я могу научить чему-то полезному детей и что в дальнейшем они не забудут меня и будут очень благодарны», - говорит сама Дзерасса.

   В этом году Дзерасса Валерьевна в качестве учителя начальных классов вернулась в стены родной школы, которая гостеприимно приняла ее. Так как опыт преподавания она получила еще во время учебы, набрала первый класс. Эрудированного, творческого, энергичного, влюбленного в педагогику человека отличает доброжелательность, старательность, оптимизм. Она старается вести уроки грамотно, увлекательно, применяя современные образовательные технологии. Научить ребенка читать, писать, видеть прекрасное и доброе — это нелегкий труд учителя начальных классов. И с ним молодой учитель успешно справляется. А если есть вопросы, на помощь ей придут коллеги, которые готовы поддержать, подсказать или дать совет.

    Главным в своей профессии Дзерасса считает умение организовать урок так, чтобы всем детям было интересно, и каждый был задействован в работе. Также важно уметь заряжать детей энергией и позитивом, чтобы у них было желание идти в школу.

   Дзерасса Валерьевна Марзоева только делает первые шаги в профессии, но уже сейчас эти шаги можно считать удачными. Она понимает, что нужна детям каждый день, каждый час и даже каждую минуту. Стоит ей появиться в школе, как они бегут к ней, рассказывают новости, иногда даже забыв поздороваться, делятся своими успехами и неудачами. Каждый ученик для нее — это целый мир, загадочный и неповторимый, и поэтому очень ценный. Она умеет уважать право каждого ученика быть самим собой, непохожим на других, иметь свой характер, свои мысли.

    Несмотря на то, что она только начала работать в данной школе, педагог ощущает себя на своем месте. Первоклашки говорят, что им очень интересно на уроках Дзерассы Валерьевны. Характеризуя педагога, они признаются, что она самая красивая, умная и добрая.

    Дзерасса Марзоева подмечает: «Каждый ребенок уникален и талантлив. У каждого - свой характер. Моя задача – не пропустить яркую индивидуальность, способствовать развитию творческих способностей каждого ребенка. Я только делаю свои первые шаги в педагогической деятельности, но у меня уже есть свое педагогическое кредо: «Каждый ребенок – творческая личность. Нужно только увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все то лучшее, что в нем есть, и дать возможность самосовершенствоваться через развитие творчества».

    Быть молодым учителем — это здорово! Молодые учителя создают новое, общаются с детьми и вдохновляют их, внедряют новые идеи в учебные планы, успевают следить за инновациями и развитием науки. За ними будущее нашего образования. 

    Хочется пожелать Дзерассе Валерьевне талантливых учеников, и чтобы ученики не просто шли, а бежали на её уроки, ждали с нетерпением интересных занятий и новых открытий, чтобы связывали свои успехи с работой любимого педагога, а еще терпеливых родителей, открытых, готовых делиться опытом коллег и творческих успехов в работе педагога.

                                                                 Э. Бабочиева