В минувшую пятницу в администрации района была проведена рабочая встреча главы АМС Ирафского района Омара Лагкуева с руководителями и главными бухгалтерами образовательных учреждений. На совещании были обсуждены вопросы взаимодействия органов местного самоуправления с руководителями образовательных учреждений. На повестку дня было вынесено восемь особо важных для сферы образования вопросов.

По первому вопросу выступил заместитель начальника управления образования Залим Кабалоев, который отметил, что, согласно дорожной карте, все образовательные учреждения нашего района успешно перешли на бюджетную форму организации и все процедуры перехода (регистрация Устава, переименование учреждения в налоговой инспекции) были выполнены в полном объеме. Кроме того, Залим Владимирович рассказал, что на территории нашего муниципалитета налажена организация горячего питания в школах. Тщательно ведется мониторинг качества приготовления пищи во всех образовательных организациях, а с января 2022 года распоряжением администрации района введены дополнительные единицы (помощники поваров), для улучшения качества обслуживания горячего питания в школах.

Алета Баликоева, заместитель начальника управления образования, доложила об итогах тренировочных экзаменов (математика, русский язык) выпускников 11-х классов, и обозначила дальнейшие задачи по продолжению подготовки к сдаче единого государственного экзамена.

Рамазаном Эссеновым, специалистом по работе с персонифицированным дополнительным образованием (ПФДО – в рамках дополнительного образования), были представлены проекты - планы развития на 2022-2023 учебный год по персонифицированному дополнительному образованию на территории Ирафского района. Проекты нормативно-правовых актов для реализации ПФДО на территории нашего района на 2022 год одобрены.

Начальник информационно-методического отдела управления образования Марат Дреев предложил создать на территории Ирафского района Совет молодых педагогов (со стажем работы до 5 лет) с целью оказания методической помощи молодым педагогам. Кроме того, была доведена информация до руководителей о переходе с 1 сентября 2022 года на новый ФГОС третьего поколения в школах нашего района. В связи с чем было принято решение о проведении в ближайшие дни семинара для заместителей директоров по учебной работе.

            Инспектор по обеспечению безопасности управления образования Ирафского района Фидар Тавасиев сообщил о результатах проверок пожарной и антитеррористической деятельности образовательных учреждений района, были даны рекомендации руководителям учреждений по недопущению нарушений в области пожарной и антитеррористической безопасности.

Далее главный бухгалтер управления образования Фатима Царикаева доложила о том, что все образовательные учреждения Ирафского района получили в полном объеме зарплату за январь и аванс за февраль.

Главой АМС района были подведены итоги, даны протокольные поручения, после чего он поблагодарил всех присутствующих за плодотворную работу.

Мадина Хоцаонова

Номерæн

 

   Алли адæймаг дæр æ райгурунæй æ рамæлунмæ фæййархайуй йе ΄мхузон адæми астæу рæсугъдæй, кадгинæй, уарзонæй бацæрунбæл, сæ фæсте дæр уæхæнттæ ниууадзунцæ рæсугъд имисуйнæгтæ. Фал нин уæлдай зин фæууй, не ʹхсæнæй ку фæгъгъæуй не ʹмбал, не ʹмгарæ. Уæхæн адæймаг адтæй Гæзæнти – Мæрзойти Фиалæ Ибрагими кизгæ. Уогæ ба ци хъæбæр зин æй, æгириддæр зæрдæ куд нæ комуй Фиали туххæй евгъуд афони дзорун. Фал ци загъдæуа æгъатир хъисмæтæн, кæци æнай - æнойти æригонæй уарзон адæймаг тухтонæ ракодта бийнонтæ, хеуæнттæ, синхбæстæ æма æмбæлтти астæуæй, æрмæстдæр ма содзгæ цæстисуг æнæисусгæ æгъзæлуй æхсæвæй - бонæй. Æхсæвæ бахусгæй дæр æнгъæл кæмæн надтæнцæ, уæхæн сау хабар бауаста сау халон Мæрзойти хæдзарæмæ. Æ уæззаудзийнадæй фегуппæг æнцæ бийнонтæ, сау къæдзæхтæ дæр ма нирризтæнцæ.

   Фиалæ архайдта рæсугъдæй цæрунбæл, царди ивæрæнтæмæ алли бон дæр ести хуарздзийнадæ бахæсгæй. Раст æй цума лæдæргæ кодта, берæ рæстæг уагъд ин не ʹрцудæй а - дуйнебæл бацæрунмæ, уоййау. Æ сувæллонæй исбайлæгъуни уæнгæ адтæй бафæнзуйнаг. Райгурдæй Хæзнидони гъæуи 28 феврали 1960 анзи. Адтæнцæ 9 хуæри ма еунæг æнсувæр. Астæуккаг скъола каст фæууни фæсте бацудæй косунмæ фабрикæмæ ма си фæккуста 1990 анзи уæнгæ. Удта æ нивæ иссердта Сурх – Дигори Мæрзойти хæдзари Артури номбæл. Исæнтæстæй син кæстæртæ – 5 фурти, кæцитæ æнцæ гъæубæсти медæгæ бафæнзуйнаг, алцæмæй æнхæст. Куста дзолгæнæгæй колхози.

   Æгъдау, æфсармæй хайгин, æрдзæ ин парахаттæй балæвар кодта силгоймаги æма æмткæй райсгæй адæймаги хуæздæр менеугутæ, кæцити фæрци рохс кодта, æ алфамбулай ка фæууидæ, уони зæрдитæ. Алке зинбæл дæр ристæй Фиалæ зæрдæбунæй, ескæмæн хуарзи бацæунбæл архайдта. Ци адæми æхсæн куста, уоми дæр ин йе´нæхийнæ уод, æ хæларзæрдæ, адæмуарзондзийнадæ æма арæхстгин кусти фæрци алкæддæр адтæй кадæ. Йе усхъæ бадарунмæ алкæддæр цæттæ. Фал ин æ хуарз уод неци агъаз иссæй амондæн.  

   Æнæкæрон зæрдирист ниууагъта æ фæсте. Æ бийнонтæ, æ бæдæлттæ, хуæртæ, æнсувæр, мондагæй имæ ка байзадæй ма æхуæдæг дæр кæмæй нæ бафсастæй, æ зæрдигъар æнæвгъауæй кæмæн лæвардта, уонæн нæ сор кæнуй сæ цæстисуг. Нæ ерунцæ сæхецæн бунат хори бунмæ. Сæ зæрдхъурмæдзийнадæн кæрон нæййес. Фал адзали тухæн æмбал нæййес. Нæй иронх кæнæн мах дæр. Фæкъкъуру æнцæ синхи цæргутæ. Цæйбæрцæ дæр ку дзорæн, уæддæр не ʼссердзинан Фиали уодигъæдæ, йе ʼдзард цард равдесуни аккаг дзурдтæ.

     Адзалæн мадзал нæййес, фæззæгъунцæ. Мæрдтæй хуæрзауодæн кæнæд Фиалæ æ бийнонтæбæл, æндæр нæ бон неци зæгъун бал æй. Рæсугъд зæрдæ нæ мæлуй, фæззæгъунцæ, фал дуйней фарнæбæл бафтуйуй, ма æ зæрдæ цирагъдарæй байзайæд муггагмæ. Некæд уодзæй иронх кай зудта, ке´хсæн цардæй, уонæй. Некæд уодзæй иронх махæй дæр, æ уарзон синхæнттæй.

                                                         Синхбæстæ.

      

 Время... Летит быстротечно и неумолимо. Каждому в жизни его отведено по - разному. У всех из нас своя судьба, но, подходя к порогу вечности, каждый человек хочет оставить неизгладимый след в летописи жизни. Мы все такие разные, со своими характерами, стремлениями и целями, но всех нас связывает желание жить, трудиться, любить и быть любимыми... И когда на самом взлете уходит молодая, только начинающая жить, девушка, мы остро чувствуем эту потерю, скорбим и помним... Но когда эта трагедия двойная, и из жизни уходит молодая любящая мать со своим ребенком - это не передается словами.

     Разве мог кто-нибудь представить, что милой, полной жизни Ренате Алановне Дзидзоевой уготовлена такая короткая судьба. Свою недолгую жизнь она посвятила близким и семье, детям, в которых души не чаяла, которые были у нее на первом месте. Родные относились к ней трепетно и с большой любовью, она умела дарить человеческое тепло, ничего не требуя взамен.

     У нее было много планов. Ее искренность и преданность, широта натуры, необыкновенно добрый взгляд и незабываемая улыбка делали ее близким и родным человеком для всех, кто был с ней знаком. С ней было спокойно, потому что была надежным и порядочным человеком.  Она всегда старалась быть услужливой, готовой к помощи, уважительной.  Как будто чувствовала свое короткое пребывание на этой грешной земле и спешила оставить после себя только хорошие воспоминания.

После окончания факультета педагогики начального образования педагогического института она выбрала свой путь учителя начальных классов, так как была влюблена в эту профессию и отдавала детям всю себя, прививая им любовь к прекрасному, к людям, учила добру и взаимопониманию.

      Она торопилась жить. Вышла замуж, родила прекрасных детей. Но судьба сыграла с ней злую шутку, не дав ей времени реализовать свои планы, насладиться материнством и счастьем. А вместе с ней и со всеми нами, ее близкими и родными, знакомыми, друзьями. 40 дней прошло с тех пор, как оборвалась ее жизнь. Не стало человека  светлой души.  Глубокую, незаживающую душевную рану, горькие слезы,  - вот что оставила после своей трагической гибели Рената. Никакими словами невозможно передать ту незаживающую, ноющую боль, которая осталась после нее в сердцах родных, близких, коллег. Слезы не высыхают на глазах. Но, к сожалению, смерть не умеет щадить, не умеет жалеть, она глуха к стонам и рыданиям!  Уход Ренаты  был неожиданным потрясением для всех, громом среди ясного неба. В то, что ее нет с нами, верится с трудом. Она останется в нашей памяти навсегда.

      Недаром говорят, что жизнь каждого человека бесценна, душа каждого человека бессмертна. Лишаясь дорогих людей, надо жить ради памяти о них. Пусть светлая память о Ренате помогает жить ее семье, близким, родным и друзьям.

                                            Виктория Батоева 

 

С 1 июля граждане РФ старше 18 лет могут пройти углубленную диспансеризацию. Обследование для переболевших коронавирусом – это не отдельное мероприятие, а расширенная версия общей диспансеризации или профосмотра в зависимости от возраста пациента.

Профосмотр людей старше 18 лет проводится ежегодно. Диспансеризация – раз в три года в возрасте от 18 до 39 лет (возраст должен быть кратен трем: 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36, 39) и ежегодно после 40 лет.

В первую очередь на углубленную диспансеризацию приглашают людей, перенесших коронавирусную инфекцию, имеющих хронические неинфекционные заболевания, а также граждан, которые не посещали медицинскую организацию более двух лет.

                                    Как попасть на диспансеризацию

         Для переболевших COVID-19 планируемая дата диспансеризации должна составлять не менее 60 календарных дней после выздоровления (при лечении амбулаторно или в стационаре).

Записаться на углубленную диспансеризацию можно самостоятельно в поликлинике по месту жительства или через портал «Госуслуги».

На время диспансеризации работодатель обязан предоставить один выходной с сохранением зарплаты. Работающим пенсионерам и тем, кому до пенсии осталось пять лет и меньше, положены два выходных. От сотрудника, прошедшего углубленную диспансеризацию, могут потребовать подтвердить присутствие в поликлинике и сдачу анализов справкой, если это предусмотрено в локальных правовых актах работодателя.

По итогам углубленной диспансеризации, в зависимости от группы здоровья, человека могут направить на диспансерное наблюдение с профилактическими, лечебными и реабилитационными мероприятиями.

                                       Как проходит диспансеризация

Углубленная диспансеризация проводится в два этапа.

Дополнительные исследования первого этапа направлены на диагностику функции дыхания и выявление наиболее распространенных нарушений. Человеку измеряют сатурацию (насыщение крови кислородом) в покое, а также проводят тест с шестиминутной ходьбой. Тест проводится, если есть жалобы на одышку или отеки, которые появились впервые либо стали интенсивнее.

Кроме того, проводятся спирометрия или спирография для проверки функции легких, общий и биохимический анализы крови и определение маркера тромбообразования – Д-димера. Рентген органов грудной клетки необходим, если не выполнялся ранее в течение года.

Если на первом этапе обнаружились осложнения, то пациента приглашают на второй этап. Если не в порядке показатель сатурации (94% и ниже в состоянии покоя) или результаты теста с ходьбой, пациенту проводят эхокардиографию и компьютерную томографию легких. Если по результатам определения концентрации Д-димера выявляется риск образования тромбов, проходит дуплексное сканирование вен нижних конечностей.

                 Найди время на свое здоровье! Пройди диспансеризацию!